[quote=“Totoradio, post:27, topic: 29386”]Moi je le vois très bien, en ce moment même. A l’IUT ou je suis, on a utilisé que des logiciels libres, et ce a cause de certains profs limite intégristes du libre. Attention, je ne dis pas que le libre c’est mal hein, mais juste que faire totalement l’impasse sur tout ce qui comporte une inscription “Microsoft”, c’est très con.
Un exemple : en 2ans de DUT, pas un seul prof n’a simplement évoqué .Net ou le c#, alors que presque tous les autres langages principaux ont été au moins présentés.[/quote]
(je vais sous la table, je crie hourra et je trépigne de joie. je ressors en tentant d’avoir l’air présentable, et adpote une mine sérieuse et grave) C’est pas bien.
Non, sérieux, rien de pire qu’un prof intégriste pour dégoûter des élèves. Pas tous, mais quand-même.
Il y avait une ‘caste’ comme ca à mon IUT (mais version MS): ca a créé un joli clivage côté étudiants…
De plus, vu ce qui se passe dans le monde de l’entreprise, ce n’est pas rendre service à un étudiant que de délester son CV des mots magiques pour un employeur, surtout au niveau BAC+2.
Ceci n’empeche pas que les connaissances ‘fondamentales’ soient illustrées avec un système ‘libre’, tendant naturellement à être plus proche des besoins éducatifs que des besoins ‘applicatifs’. Faut bien créer un socle solide de connaissances fondamentales, et on l’espere, adaptables. Mais à côté, faut quand-même préparer à ce qui va être rencontré en entreprise, même si cela peut se faire du point de vue de l’adaptation… Souvent, dans les IUTs, ca se fait par quelques séances de TP supplémentaires, c’est pas la mort. Surtout vu l’intérêt pour le CV de l’étudiant.
(J’ai rien suivi en sicharpe… On m’a expliqué que c’était normalisé par un organisme ad-hoc qui gère aussi java, et que ca ‘tendait au java’, mais bon. On peut pas non plus tout voir en IUT…)
Bon, je trouve que ton IUT abuse un peu quand-meme, mais c’est vrai que c’est d’abord un établissement d’enseignement supérieur, pas de formation professionnelle.
En meme temps, j'approuve totalement (au cas où, je précise) l'orientation générale dans la mesure où si quelques (enfin, une) grande entreprise détient le seul pouvoir de définir des normes de langage, logiciels, etc, ca va être le bordel. La libre concurrence est une doctrine libérale, après tout.
Bon, j’abuse, c’est vrai.
Sérieusement, les universités perdraient tout contrôle et toute autonomie, alors que là, elles sont utilisatrices de leurs propres (au sens ‘pairs’) oeuvres. Faut les comprendre aussi, non? Les besoins en éducation/recherche et en industrie, c’est pas les mêmes, mais alors pas du tout du tout…